中小学教辅材料监督管理。
国家新闻出版广电总局、教育1部、国家发展改革委及各省、自治区、直辖市新闻出版行政主管部门、教育行政主管部门、价格主管部门建立健全监督管理制度,接受社会监督。对群众举报和反映的有关教辅材料出版、印制、发行、使用和价格中的违规情况,由各级新闻出版行政主管部门、教育行政主管部门、价格主管部门根据本办法并按各自的管理职责调查处理。
教材印刷的不同分类。
根据印刷色数对印刷方法进行分类。
根据印刷色数区分可以有以下区分:
(1)单色印刷:并不限于黑色一种,凡以一色显示印文者皆是。多色印刷又分增色法、套色法及复色法三类。
增色法者,教材印刷厂,在单色1图像中之双线范围内,教材印刷厂印刷多少钱,加入另一色彩,使增其明晰鲜艳,以利阅读。一般儿童读物之刷,多采用;套色法者,各色独立,互不重叠,亦无它色作范围边缘线,依次套印于被印物质上而成者。一般线条表,商品包装纸及地形等之印刷,书刊教材印刷公司,多采用。
(2)彩色印刷:即多色印刷,依据色光加色混合法,使**彩色原稿分解为原色分色版,再利用颜料减色混合法,使原色版重印于同一被印物质上,则因原色重叠面积之多少不同,而得原稿之**彩色印刷品者也。所有彩色印刷品,除为数甚少之增色法与套色法而外,全属复色法所印。
胶凸结合教材印刷常见故障及排除方法是什么?
造成产品粘脏粘坏主要有以下几个原因:
1.墨量过多引起产品粘坏。
排除办法是:严格控制用墨量。
2.纸张表面太光滑产品粘坏。排除办法是:在纸张表面太光滑的情况下,为了防止产品粘坏,黄山教材印刷,可以在油墨中适当加玉米淀粉或在印件表面喷粉,但必须适当掌握用量,否则会出现糊版现象 及影响光亮度。
3.油墨乳化引起产品粘坏。
排除办法是:除在油墨配方中适当增加催干剂用量外,更重要的应该严格控制胶印过程中的版面水分,减少油墨的乳化。